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01

“四香”校园里的成长故事

书香校园

拥抱书籍，就拥有这世界上最宝贵的精神财富。请相信阅读的力量，它会让我们的成长充满审美，它会让我们的梦想不再遥远，让我们的校园书香更加浓郁。

墨香校园

腹有诗书气自华，最是墨香能致远。将书法教学引进校园，学校以笔墨为媒介，以兴趣为起点，发挥学生个性，挖掘学生潜能。书法立志，涵品养慧，打造墨香校园。

果香校园

参与种植实践，品味田园乐趣，我们丰富了生活经验和文化底蕴，更深切明白了耕耘收获的朴实道理——只有播种才有收获，只有付出才会有回报!

花香校园

当清晨的第一缕阳光照射在校园，新的一天也就拉开了序幕。在这充满馥郁花香的校园里，我们共同学会了人生最重要的第一课：愈是朴素单纯，愈有内在的芳香!

02

“小社区”的成长故事

学校根据原有行政管理班级所处的建筑空间，创建了十六个“小社区”教育新空间。新空间改变了原有“狭长的走廊+教育”的布局，变成了“教室+客厅+卫生间”的新环境。

在“小社区”客厅里，学生四门适应期的校本课程得以直观地展示（生活角、科技角、植物角、艺术角、图书角），客厅成为了学生课程活动中心。学生面对并学会处理同桌关系、同学关系、邻里关系、邻区关系及师生关系。学生经常参加学校的传统节日活动（开学节、体育节、语文节、艺术节、毕业节等），与校园生活、校外社区沟互动起来。

03

主题景观的成长故事

罗裳流韵

在这里，大自然的诡谲与校园融为一体。孩子们经常在这里探索神奇的自然景象，依稀记得曾经有小朋友在这里因为生物知识的不同吵起架来，后来在老师的调节下有握手言和。

木棉迎客

这颗木棉树如今枝叶茂盛，郁郁葱葱，伫立操场中央，为孩子们休息娱乐提供一方清凉，孩子们时常趴在这里观察各式各样的鸟儿。

荷塘闻莺

荷塘水流缓缓，小鸟鸣声啾啾，孩子们亲手为小鸟们制作鸟窝，在这里大树的阴凉、爬山虎的层层叠叠造就了一方孩子们避暑休闲的好天地。

书榭夕照

书榭长廊下留满了孩子们成长的痕迹。炎热的夏天，老师们会带领孩子来这儿领率书香阵阵，倾听蝉鸣声声，《钢铁是怎样炼成的》、《飘》这些书籍见证了孩子们的成长。

百榕迎春

这一簇簇绿油油的榕树几乎都是孩子们自己从家里带来的，每天榕树们注视着孩子们上学放学，孩子们常常在榕树下捉迷藏，你躲我捉，其乐无穷。

梅影横窗

一盆盆精致动人的三角梅离不开我们三年级小朋友们们的精心照料，每天放学，他们都会提着水壶为三角梅的茁壮成长提供必要的水分。

海阔天空

这是一面景观墙，也是来自于社区书记李东升的捐赠。孩子们常常抚摸着这面景观墙上面的浮雕，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的精神激励着孩子们时刻奋斗。

黄槐沉香

高大的槐树挺立在校门旁，在这里，我们不难发现孩子们读书讨论的身影，在一片槐香中时常响起朗朗书声。

榕径通幽

幽深的小路边有许多孩子们栽种的榕树，饱含着每一位同学辛勤的汗水，休息时间，孩子们手捧书本在清新榕香中交流思想与感悟，甚至会因为一些思想的不同碰撞出激烈的争论。

绿坪球语

绿油油的足球场是孩子们运动的好去处，巨大的足球雕塑旁也不时挥洒着孩子们运动过后的汗水，激扬着浓浓的青春之气。

紫薇绕梁

在这条幽静长廊上，古今廉洁故事依次展出。老师们也注重将廉洁教育与教学工作相融并进，引导孩子们学习清廉正直人物等先进事迹，每一个孩子都深植尚廉崇德意识茁壮成长。

锄园

炙热的阳光之下，是少先队员们忙碌的身影，在这片小小的锄园下凝聚着孩子们精心呵护每一支植株的汗水与爱心，孩子们三三俩俩地聚在一起，讨论如何让植物更加茂密。

04

六大课程活动中心的成长故事

为丰富校园文化，拓宽学生活动渠道，学校课程处设有六大课程活动中心，包含艺术、体育、科技、“动手做”、读书、生命教育等，促进“培养品能兼备，各有所长的出彩少年”育人目标的实现。

1.艺术活动中心

设有合唱团、管乐团、民乐团、舞蹈团、书法社团、美术社团等，学生学有兴趣，学有专长，并取得优异的成绩。如我校舞蹈、书法、美术作品多次获得市级及以上奖项，其中舞蹈作品《古厝记忆》获得泉州市一等奖、福建省三等奖的好成绩。

2.体育活动中心

组建篮球队、足球队、乒乓球队、游泳队等，为学生提供多元的平台，最大限度地满足每一位学生健康成长和个性发展的需求。校体育健儿们在市级比赛中佳绩频传，如游泳队陈菲菲等4名同学代表晋江参加泉州市少儿游泳竞标赛，包揽男子组、女子组团体总分第一名。

3.科技活动中心

立足课堂又延伸课外，实验室里的小制作实践性强，学生们努力探索；科技比赛活动参与面广，学生们大胆创作，播种下科学的种子。

4.动手做活动中心

设有烹饪室学生社团、甜美工作坊、手工社团，培养学生健康生活、审美情趣、实践创新等核心素养。

5.读书活动中心

设有图书馆，阅读角，书吧，书厅等，精心打造适合学生“悦读”的多元化阅读区域，将其视作一个推进孩子阅读教育的重要阵地，真正让阅读在孩子身边发生。

6.生命教育活动

设有健康服务站、监控室、心理健康活动室，助推孩子健康快乐成长。

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