领奖啦爱绿护绿儿童绘画大赛圆满落幕

为加快建设高颜值生态花园城市,切实增强人民群众幸福感、获得感,助力我省加快国家生态文明试验区建设,在全市范围内广泛开展爱绿、植绿、护绿宣传,今年4月起,第五届市民绿化节启动建设高颜值生态花园城市,爱绿护绿儿童绘画大赛。

经过激烈的角逐

现在,比赛结果

出!来!啦!

经统计

 

本次活动共收到参赛作品件,评选出优秀奖60名,鼓励奖49名。

快来看看都有哪些小画家~

优秀奖(60名)

点击查看大图

优秀奖60名

 

总名次第1~60名的同学

获奖证书、绘画礼品将在

优秀奖作品图册制作完毕后一并寄出

大约需要14个工作日,请耐心等待!

鼓励奖(49名)

点击查看大图

鼓励奖49名

 

总名次排名61-名的同学

获奖证书将在7个工作日内寄出

请耐心等待!

温馨提示:

优秀奖和鼓励奖获得者

均可领取一份精美绿植盆栽

领取时间

即日起至6月30日

每天10:00-22:00

领取地点

宝龙一城5号口LG-56

七个稻草人门店

联系方式

方生

注意事项

请注意保留收到的通知短信

届时凭短信及作品上传界面

前往领取

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现在,让我们一起来欣赏

这些优秀获奖作品吧

优秀作品展示

(此处不分排名先后)

▲53号陈思彤-《护绿同行》

专家点评:

作品紧扣主题,构图稳定,线条流畅,色彩丰富,表达完整,技巧运用熟练,综合水平较高。在创作过程中,宝贝了解厦门的城市特色,描绘了具有厦门代表性的景点、建筑、白鹭等元素,体现出了对厦门的认知、观察和感受。我们在鹭岛一起护绿同行,用心托起和谐世界,内容充实、饱满,画面生动耐看,远景大小高矮不一的建筑和树木也富有图案的一种秩序美感,让画面的构成充满趣味。

▲27号蔡锦煌-《美丽厦门.一见倾心》

专家点评:

作品主题突出,色彩明亮,形条灵动,充满儿童画的天真无邪之美。一派生机勃勃的花园城市场景扑面而来,色彩明亮鲜艳,小作者的造型能力很强,画面构图三个层次,点线面表现疏密得当,给人秩序美感,同时又非常的生动,飞机、小鸟、树木造型稚拙充满童趣,美哉美哉!

▲33号沈钧瑶-《海上花园鼓浪屿》

专家点评:

宝贝的作品主题鲜明,色彩雅致,用线成熟。

▲60号吕妍颖-《印象沙坡尾》

专家点评:

这位小朋友的作品主题突出,色彩富有装饰性,画面有疏密意识,是喜欢的作品。

▲47号叶妤希-《律动鹭岛》

专家点评:

画作创意紧扣主题,从三角梅的形状联想到诗意眼眸,且构图布局突出主体,让人印象深刻。以眼睛之形为创作主体,线条稚朴,拙中见巧,为小朋友的想象力点赞。

▲87号王雨婷-《印象-厦门》

专家点评:

作品紧扣花园式城市建设和爱绿护绿主题,突出厦门的大海、蓝天和绿树,融入鼓浪屿、集美本地等元素,充分体现厦门特色。画面的形式语言统一,构图饱满,线条扎实,色彩搭配适宜,所运用的绘画形式有难度,但作者技法较为娴熟,创作思路清晰完整。作品里看到了一整个厦门的生机勃勃,画面中的每一层都有自己的细节。

▲15号庄宏林-《海底城市》

专家点评:

宝贝的画作以切合主题的想象力和绚烂色彩,让我们看见蓝色厦门的未来。

▲61号吕妍颖-《和谐之城-厦门》

专家点评:

画作以写意的手法展现厦门城市之美,角度新颖,画面清新。

▲40号杨玥儿-《Amoy之海》

专家点评:

该作品主题明晰,色彩、构图富有层次感,线条稚拙肯定。

▲84苏锶桐-《“海上鹭岛”—厦门》

专家点评:

主题突出,内容切题,富有观察力。作品中描绘了小朋友们在厦门幸福快乐地成长。市花、市树、市鸟元素,以及具有厦门特色的多肉植物、标志性建筑、景点突出了地域主题。布局合理,画面整洁,色彩多样,构图丰满,绘画的手法自由流畅。

▲30吴羿锟-《鹭岛奇遇》

专家点评:

这是一幅优秀的儿童画,小作者想象力丰富,用富于魔幻色彩的画面,表现人与自然的和谐共处的美好画面,画面主体的暖色与背景的冷色形成了强烈的对比,让我们感觉像来到一处美丽的秘密花园,这里草木繁茂,花儿盛放,小女孩遇到了可爱的小鹿,友好交谈,色彩漂亮,造型灵活,画面生动,表现出鹭岛是一座美丽的生态花园城市。作品就像夏日午后,微凉的风吹过,仿佛自己做了一场梦,梦见自己在厦门这座安静、温柔的森林中。四处是淡淡的花香、草木香,林中还有不为人知的游戏场所,绿野仙踪一样的场景温柔又治愈。

▲39林锦舜-《厦门欢迎您》

专家点评:

作品突出厦门市的市树、市花和市鸟,同时与高山、大海、蓝天和白云融于同一幅画中,并加入山海健步道内容,完全符合花园式城市和爱绿护绿的绘画主题,画面布局合理,画风有趣。

如有疑问可于工作日期间

致电:-

建设高颜值生态花园城市爱绿护绿儿童绘画大赛祝贺获奖的小朋友们!感谢学校、老师和家长们的支持!预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



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